24/11/19

Requisição domiciliária

A requisição domiciliária de forma rotineira, consolida um ambiente integral de leitura, centrado na melhoria da compreensão leitora e no prazer de ler e escrever assim como orientar para mais e melhores leituras, de forma regular e proficiente. Quinzenalmente, os alunos deslocam-se à biblioteca, a fim de selecionarem o livro preferido para lerem no domicílio com a família.













Aprender a partir da curiosidade

Aprender a partir da curiosidade | e-book


Download | 2019 |   Bases biológicas da curiosidade [...] Quando falamos em curiosidade é recomendável pensá-la como uma faca de dois gumes. O mesmo se aplica para o fenómeno da descoberta e da aprendizagem. A História da Ciência mostra que o seu curso foi basicamente desenhado a partir da curiosidade de seus protagonistas. Isaac Newton revolucionou a Física quando demonstrou interesse sobre um fenómeno observado: a queda de uma maçã. A falta de (...)

23/11/19

PROJETO DE LEITURA - LEITURA RECREATIVA -

LEITURA RECREATIVA  
Na biblioteca escolar Fernando Formigal de Morais, a prática regular da leitura recreativa e autónoma continua ao longo deste ano letivo.Cada aluno é convidado a selecionar um livro, da biblioteca ou não, e sobre ele elaborar um trabalho de análise reflexiva que apresenta aos colegas de turma. 

Acreditamos que o sucesso dos alunos está diretamente relacionado com o desenvolvimento das competências de leitura. Quanto mais os alunos lerem autonomamente, melhor será o seu desempenho, uma vez que proporciona o desenvolvimento da compreensão, do enriquecimento de vocabulário, maior conhecimento do mundo e saberes diversos.

São momentos de grande enriquecimento...


















Projeto "Ler em Voz Alta"

O projeto supra citado é desenvolvido ao longo do ano letivo. Na biblioteca, os encarregados de educação  e comunidade partilham leituras com os alunos. Assim se promove o livro e a leitura...
Obrigada pela colaboração....





Formação de Utilizadores - Biblioteca

Ao longo do mês de outubro e novembro, foram efetuadas sessões de formação de utilizadores para os  alunos do JI, 1º, 2º, 3º e 4º anos.

O programa de formação de utilizadores pretende dar a conhecer o funcionamento da biblioteca, apresentar as suas normas gerais de acesso e utilização, descrever os diversos serviços e recursos disponíveis e familiarizar os alunos com as diferentes fontes de informação para que se tornem utilizadores cada vez mais autónomos e participativos. No fim das sessões os alunos selecionam o livro preferido para leitura familiar e autónoma. A Associação de Pais ofereceu os sacos para transporte dos mesmos. Obrigada!




Hoje há cinema na biblioteca

No âmbito do apoio ao estudo, os alunos visualizaram um filme sobre a importância e valor dos livros e da leitura. No ambiente de cinema não poderiam faltar as pipocas...









Apostar na Inovação

Apostar na Inovação - Construir futuros | é possível mudar a escola?
RBE

Clicar na imagem para a ampliar.   É POSSÍVEL MUDAR A ESCOLA? | ariana cosme   É POSSÍVEL MUDAR A ESCOLA? | adelino calado     Conteúdo relacionado: Projeto de autonomia e flexibilidade curricular: estudo avaliativo da experiência pedagógica desenvolvida em 2017/18 | estudo Autonomia e flexibilidade curricular. Porquê? | webinar DGE Aprendizagens essenciais | Projeto de autonomia e flexibilidade curricular
Concurso "Ensaio Filosófico no Ensino Secundário" | 6ª edição
RBE

No âmbito do protocolo de colaboração entre a Rede de Bibliotecas Escolares (RBE) e a Associação de Professores de Filosofia (ApF), a RBE associa-se à divulgação do concurso Ensaio Filosófico, cuja 6.ª edição é lançada hoje, precisamente, no Dia Mundial da Filosofia. Promovido para suscitar o interesse pela escrita e reflexão filosóficas, realçar a importância da disciplina de Filosofia na formação geral dos alunos do ensino secundário e consolidar competências em literacia da (...)

20/11/19

Corta mato no Agrupamento de Escolas Alfredo da Silva

No passado dia 12.11 ralizou-se na sede do Agrupamento  de Escolas Alfredo da Silva o  Corta-Mato escolar que contou com a presença de mais de 200 alunos do 1ºciclo.
Agradecemos o empenho manifestado por todos os atletas e a colaboração dos docentes de educação física e outros. Parabéns a todos os participantes, aos vencedores e aos vencidos.













 
  





Lenda de S. Martinho

Martinho era um valente soldado romano que estava a regressar da Itália para a sua terra, algures em França.
Montado no seu cavalo estava a passar num caminho para atravessar uma serra muito alta, chamada Alpes, e, lá no alto, fazia muito, muito frio, vento e mau tempo.
Martinho estava agasalhado normalmente para a época: tinha uma capa vermelha, que os soldados romanos normalmente usavam.
De repente, aparece-lhe um homem muito pobre, vestido de roupas já velhas e rotas, cheio de frio que lhe pediu esmola.
Infelizmente, Martinho não tinha nada para lhe dar. Então, pegou na espada, levantou-a e deu um golpe na sua capa. Cortou-a ao meio e deu metade ao pobre.
Nesse momento, de repente, as nuvens e o mau tempo desapareceram. Parecia que era Verão!
Foi como uma recompensa de Deus a Martinho por ele ter sido bom.
É por isso que todos os anos, nesta altura do ano, mesmo sendo Outono, durante cerca de três dias o tempo fica melhor e mais quente: é o Verão de São Martinho.