Projeto "As profissões" - Pré-escolar

O pai da Clarisse, que é bombeiro, visitou a nossa escola e veio ensinar-nos detalhes muito importantes sobre a sua profissão.
Também nos explicou quais os comportamentos que devemos ter em caso de incêndio.

Explorámos alguns objetos...

Depois da visita continuámos a trabalhar esta temática.

Aprendemos a canção dos bombeiros

e descobrimos rimas para cantar a canção com os todos os nossos nomes.

🎵Quem tem uma escada branca? É a bombeira Bianca!
🎵Quem trata a tua ferida? É a bombeira Margarida!

🎵Quem salva uma menina? É a bombeira Carolina.
🎵Quem dorme uma soneca? É a bombeira Rebeca.

🎵Quem sobe à chaminé? É o bombeiro André!

🎵Quem deita a água fria? É a bombeira Maria!

🎵Quem nos salva do perigo? É o bombeiro Rodrigo! ...

Ainda te lembras de todos os conselhos que te deram caso haja um incêndio?

👲Se a tua roupa estiver a arder, deves saltar ou rebolar?

👲Não deves usar o elevador ou o trator?

👲Se houver muito fumo deves andar de gatas ou jogar às cartas?

👲Deves ter cuidado ao abrir as portas ou comer duas tortas?

👲Quando estiveres em perigo deves ligar o 1012 ou o 112?

Muito obrigado ao pai da Clarice pela visita e por tudo o que nos ensinou!

A que sabe a lua? - Pré-escolar

Há já muito tempo que os animais desejavam averiguar a que sabia a Lua. Seria doce ou salgada?

Só queriam provar um pedacito. À noite, olhavam ansiosos para o céu. Esticavam-se e estendiam os pescoços, as pernas e os braços, tentando alcançá-la...

Quem não sonhou alguma vez em dar uma trincadela na Lua? Foi precisamente este o desejo dos animais desta história. Só queriam provar um pedacinho mas, por mais que se esticassem, não eram capazes de lhe tocar. Então, a tartaruga teve uma ideia genial: "Talvez entre todos consigamos alcançá-la".

Ouvimos e explorámos a história, escrevemos os nomes das personagens, contámos as letras de cada palavra, descobrimos qual a palavra maior e as mais pequenas e dissemos qual a primeira, a segunda, a terceira, a quarta..., a última e a penúltima letra de cada palavra.

Experimentámos e identificámos diferentes sabores: doce, salgado, ácido, picante...

Outras histórias levaram-nos a perceber as várias fases da lua.

"Desenhámos" as fases da lua em bolachas Oreo...

E no fim também nós comemos a lua...

Projeto: o espaço - Pré-escolar

Depois de ouvirmos a história "A que sabe a lua", começámos a querer saber mais  e investigar sobre o espaço. 

E estrelas, planetas e cometas começaram a surgir nas nossos trabalhos.

Aqui ficam alguns testemunhos:

Desenhámos constelações

Vimos o vídeo da chegada à lua da Missão Apolo 11, comandada por Neil Armstrong.

Imaginámos como nos movimentaríamos sem a força da gravidade, tal como os astronautas.

A superfície da Lua é quase completamente coberta de crateras.

Foi o que tentámos reproduzir com esta experiência.

E cantámos e dançámos o sistema solar.

Um projeto muito, muito fixe.
Uma proposta para um dos próximos fins de semana: uma visita ao Planetário em família para ajudar a consolidar estes conhecimentos.
No Planetário Calouste Gulbenkian, junto ao Museu da Marinha, no 1º domingo de cada mês a entrada é gratuita para as crianças e os adultos pagam apenas 50%. 
Nos outros domingos o valor dos bilhetes é de 2,5€ para as crianças e 5€ para os adultos.