18/02/18

Organização das BEs do Agrupamento de Escolas Alfredo da Silva


As pessoas fazem a biblioteca... As bibliotecas do Agrupamento são inclusivas, com o código ColorADD para daltónicos.
São as bibliotecas do século XXI. Bibliotecas que tiram as ideias da prateleira, desarrumam preconceitos e unem as comunidades.
No processo de catalogação dos livros das bibliotecas do Agrupamento de Escolas Alfredo da Silva, as professoras bibliotecárias com formação especializada, efetuam a sua pesquisa, para importação, nas BLX (bibliotecas de Lisboa).
Estas bibliotecas são a vozes das comunidades. Aqui se cruzam geraçãoes, interesses e expectativas: a alegria das crianças, a irreverência dos jovens, as necessidades profissionais dos adultos e a tranquilidade dos mais velhos.

"CDU" O QUE É A CLASSIFICAÇÃO DECIMAL UNIVERSAL 
A Classificação Decimal Universal (CDU) é um sistema que possibilita a uniformização dos critérios de classificação dos documentos. Baseia-se no conceito de que o conhecimento pode ser dividido em 10 classes principais, e estas podem ser subdivididas em subclasses, numa hierarquia decimal. É o sistema de classificação utilizado na nossa biblioteca. As principais tabelas da CDU são:  0 Generalidades. Informação. Organização.  1 Filosofia. Psicologia.  2 Religião. Teologia  3 Ciências Sociais. Economia. Direito. Política. Assistência Social. Educação.  4 Classe vaga. (não é utilizada)  5 Matemática e Ciências Naturais.  6 Ciências Aplicadas. Medicina. Tecnologia.  7 Arte. Belas-artes. Recreação. Diversões. Desportos.  8 Linguagem. Linguística. Literatura.  9 Geografia. Biografia. Historia. Os documentos são classificados de acordo com o assunto principal que determina a cota que lhes é colocada na lombada e são arrumados na estante com o número de CDU que lhes é atribuído.

 

Catalogação dos livros da biblioteca escolar no programa Biblionet 











 Bandas com ordem alfabética para os alunos procurarem os livros autónomamente






SNOEZELEN

A Escola e a APDJ uniram-se para proporcionar todas as semanas uma viagem pela estimulação sensorial, numa Sala Snoezelen, aos pequenos da Sala Girassol e da Sala Estrela do Mar.
Através de uma sala cheia de estímulos visuais, auditivos, olfativos e táteis é possível proporcionar momentos únicos e especiais num ambiente propício ao relaxamento, diminuindo os níveis de ansiedade e tensão e provendo o desenvolvimento cognitivo.
O conceito da Sala Snoezelen surge para promover um espaço diferente da terapia tradicional e criar uma ligação mais próxima com aqueles com quem trabalhamos, permitindo que cada criança explore e descubra cada sensação ao seu ritmo e de uma maneira muito própria. Cada minuto passado nesta sala com cada criança são momentos únicos e inesquecíveis. Por isso, vamos continuar esta viagem, e fazer crescer cada vez mais a nossa Sala Snoezelen.











09/02/18

Feliz Carnaval!



Literacia da informação - pré escolar e 1º ciclo

Vivemos numa era marcada pela informação e pelo digital em que, mais do que nunca, é necessário desenvolver metodologias e práticas adaptadas às necessidades de aprendizagem e formação dos alunos, hoje muito diferentes das que existiam no passado.
A função educativa da escola tornou-se, nos nossos dias, mais complexa e abrangente, tendo de associar ao currículo novos e múltiplos saberes e competências. O exercício desta função exige a criação de cenários de aprendizagem inovadores, a integração de recursos educativos diversificados e a exploração e uso informado e crítico dos novos ambientes digitais. A biblioteca escolar deve ser capaz de dar resposta a estas necessidades e de promover a mudança, quer em áreas tradicionais de trabalho, quer naquelas que emergem do uso massificado das tecnologias e que exigem novas literacias.
Semanalmente, os alunos deslocam-se  à biblioteca, a fim de obterem competências na área da literacia da informação. De forma lúdica, os pequeninos do pré escolar desenvolvem competências tecnológicas. Os mais crescidos, aprendem conteúdos inerentes à sua formação cívica e académica.