26/01/14

Ler...


"Quando os adultos lêem livros, usam muito mais palavras não familiares do que na conversação. (...) se os meninos e as meninas aprendem aproximadamente cinco palavras novas por dia, entre os quatro e cinco anos, duas das cinco podem vir da leitura de contos. Isto é, a leitura é uma contribuição fundamental para o aumento do vocabulário."

Contextos de alfabetização inicial. Ana Teberosky, Marta Raler Gaelart e colaboradores. Porto Alegre: Ed. Artmed, 2004.


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